2024年9月26日，为了进一步优化幼儿园课程实施方案，提高课程实施方案的适宜性和有效性，推进幼儿园课程走向规范化、科学化和个性化，吴江区园本课程精品项目第三小组第一次指导活动在横扇幼儿园圆满举行。本次活动邀请苏州幼儿高等师范专科学校张晗教授、青云幼儿园、七都幼儿园的幼教同仁们共同参与，共同探索幼儿园高质量课程的新路径。

活动伊始，横扇幼儿园沈艳凤园长以“百草园活动课程”为题，从课程的理论基础、课程目标、课程内容、课程实施及课程评价等多个维度，对课程进行了系统梳理和分析。她深入剖析了如何通过开发百草园资源，实现幼儿阳光自信、合作乐群、善于探究和灵巧乐创的全面发展目标。随后，青云幼儿园陈秋英园长围绕“小村落体验场活动课程”建设实施方案，分享了课程建设的内涵、背景及体系，强调以“青青小村落，成长体验场”为办园理念，通过四季时序的常态活动、项目活动、节日活动等课程内容，滋养儿童健康快乐成长。七都幼儿园施月平园长则以“非遗在幼儿园活态传承的创新实践”为主题，分享了如何通过环境浸润、生活体验、活动探究等方式，实现非遗文化的传承与发展，培养“小小传承人”。

在听取了三所幼儿园的汇报后，指导专家张晗教授对各园在课程方案制定中的亮点给予了充分肯定，指出各园所的课程内容密切结合各园特色及幼儿生活实际，内容丰富多样。同时，张教授对各园的课程实施方案进行了专业性的评价与分析，对课程实施方案编制过程中的架构及重点进行了梳理，并提出了可操作、能落地的指导方案。他强调，各幼儿园需加强课程内容的连贯性和系统性，建立科学的课程评估体系，并及时对课程进行调整和改进，以助推本次精品课程的持续发展。

本次吴江区园本课程精品项目指导活动不仅是一场教育思想的盛宴，更是幼教人共同探索幼儿园高质量课程的新契机。通过汇报分享、专家点评等环节，各园所不仅展示了在课程实施方面的积极探索和创新实践，还从专家那里获得了宝贵的建议和指导。相信在专家的引领下，各园所将不断优化课程实施方案，推动幼儿园课程走向更加规范化、科学化和个性化的道路。