自本课题实施以来，我园一直致力于民间游戏园本课程建设的探索与实践，多次邀请专家对我园课程建设进行引领。2022年11月15日，横扇幼儿园有幸邀请到苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授来园指导工作。

在沈艳凤园长和秦秀娟副园长一行人的陪同下，张晗教授观摩了横扇幼儿园的园所大环境，通过沈园长的一路介绍，张晗教授对民间游戏场幼儿自由自主的游戏氛围给予了高度肯定，并对我园追随儿童视角的课程理念给予了赞扬。

随后，沈艳凤园长向张晗教授做了题为《从民间游戏到“游戏·探究”课程》的汇报，回顾了我园二十多年以来民间游戏的实践和探索之路，阐述了我园有效利用百草园资源、毛衫资源和民间游戏资源的成果，分享了在课程探索过程中幼儿的精彩瞬间。同时，沈艳凤园长还提出了在课程资源开发和挖掘路上遇到的困惑：如何将零散的课程活动整合到统一的课程体系下，如何提高教师的课程探究意识等。

张晗教授肯定了我园长久以来在课程探究路上所做的努力，他认为我们的民间游戏课程是有价值的、有意义的，游戏探究精神也与我园“培养灵巧儿童”的理念不谋而合。针对沈艳凤园长提出的困惑，张晗教授给我们分享了许多优秀的课程开发案例，他从课程名称的界定、课程目标的定位、课程内容的选择、课程实施的路径、课程评价的手段这五个方面详细阐述了课程方案撰写过程中需要注意的事项，厘清了撰写课程方案的思路，鼓励我们将实践经验转化成理论文字。

幼儿园的课程建设是一项长期积累的工作，接下来，我园将继续脚踏实地的扎根实践，沿着专家指引的方向步履不歇，不断丰富和完善课程体系，做好课程建设梳理工作的同时也将做好本课题的结题工作。