初冬尚暖，微风拂面。2024年11月21日，吴江区域推进课程游戏化建设专家指导活动第一组第5次活动在横扇幼儿园举行，活动特邀原苏州幼儿师范高等专科学校教授张春霞授莅临指导，组内18所幼儿园业务园长、骨干教师80余人共同参与研讨。本次活动围绕《指南》健康领域动作发展中班年龄段目标，聚焦“跑”和“爬”的主题，通过集体教学、游戏和分散活动现场观摩，深入研讨了活动内容和实施途径的适宜性。

专家引领，深化动作发展研讨

在观摩环节，教师们分成两大组，细致观察了两个活动现场的“跑”和“爬”主题教学。张春霞教授进行现场指导，启发教师深入思考每个细节，解答疑惑。随后，横扇幼儿园的陈春红和孙翊老师分享了活动设计思路，张教授强调需融合研讨成果，针对目标达成情况深入反思，制定连贯有效的活动计划。交流研讨中，各小组教师踊跃分享见解，提出改进建议，为活动优化提供新思路。

总结提升，明确教育发展方向

菀坪幼儿园副园长计良华在总结反馈中，详细阐述了目标制定的思考，强调了活动设计的精心与目标的精准聚焦。张春霞教授针对户外体育运动困难，提出场地材料选择应服务于活动目标，教师需明确指导要求，充分利用资源，科学评估幼儿运动能力。她强调，教师专业素养与教育理念的协同效能至关重要，游戏设计应与教学目标匹配，促进幼儿在游戏中学习与成长。主持人总结时强调，本次活动促进了教师反思，树立了明确的目标意识，为进一步优化活动方案、创造科学适宜的教育环境奠定了坚实基础。

此次活动不仅为教师们提供了宝贵的试错现场，直观呈现了诸多问题，还有力推动了吴江区域课程游戏化建设的深入发展，为幼儿全面健康成长奠定了坚实基础。未来，各幼儿园将继续总结经验，探索幼儿动作发展规律，持续优化教育环境，助力幼儿全面发展。